学年校历
“班主任教育管理实践专项”是学院推动班主任与辅导员协同育人，加快构建学院“四全育人”格局的重要举措。自2022年实施以来对增强班主任工作实效起到了重要的保障和支持作用。根据工作安排，现将2026年班主任教育管理实践立项结果公布如下：
2026年“班主任教育管理实践专项”立项项目名单
序号 | 项目名称 | 负责人 | 所带班级 |
1 | “学风领航·协同育人”人才培养实践与探索 | 胡其会 | 本研储运2401 |
2 | 基于“学业筑基-科创赋能-思想引航”三位一体的油气储运工程专业新生班级教育管理实践 | 王财林 | 储运2501 |
3 | 学风固本、科创赋能、专业导向—建环学生能力提升计划 | 邢杉硕 | 建环2502 |
4 | 营造向上班风、树立专业自信：建环专业多元育人实践与探索 | 陈婧 | 建环2503 |
5 | 劳创融合——建筑学专业学风建设实践与探索 | 李欣 | 建筑2502 |
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2026年6月24日
